各研究生培养单位：

为贯彻落实《吉林省教育科技人才产业一体化发展三年行动方案（2025-2027年）》，深化研究生教育教学改革，提升研究生教育质量和人才培养质量，努力构建高质量研究生培养体系，根据吉林省教育厅《关于开展2026年度吉林省研究生教育教学改革研究课题申报工作的通知》要求，学校现开展立项工作，现将有关事项通知如下：

一、申报范围与类别

（一）立项范围。申报人员为学校从事研究生教育相关工作人员及教学管理在职在岗教师（导师），且申报人所在培养单位应具备一年及以上研究生培养经验。立项选题可参照《2026年度吉林省研究生教育教学改革研究课题立项指南》（见附件1），同时支持自由探索。

（二）立项类别。2026年度拟立项课题分为重点课题和一般课题。

二、申报数量与条件

（一）申报数量

课题申报工作采取限额申报方式，各研究生培养单位限报重点项目1项和一般项目1项。

（二）基本条件

1.教改课题应符合新时期高层次创新人才培养理念，致力于研究解决高层次创新人才培养中的重点和难点问题，具有较强的科学性、前瞻性和先进性。

2.教改课题应具有良好的学位与研究生教育教学改革基础，拟进行的理论研究和实践探索富有创新性，对高层次创新人才培养有重要促进作用。

3.教改课题应研究目标明确，研究思路清晰，有整体的研究与实施方案，有明确的预期成果，预期研究成果具有较强的实践意义和较好的推广价值。

4.教改课题主持人应具有丰富的研究生培养、管理经验，有较好的研究水平和组织能力。鼓励培养单位从事学科与研究生教育管理工作的专职人员积极申报。

5.教改课题与已批准立项或结项的省级及以上课题相同或类似的，无新思想、新发展的，均不予立项。

三、立项程序与要求

（一）申请推荐。由课题负责人向所在培养单位提出申请，各培养单位根据限额组织初审，初审通过后，于9月1日前，将申请书（附件2）及汇总表（附件3）电子版交至研究生院培养科。

（二）校级评审。学校集中受理各培养单位申报课题，并组建专家进行评审，择优确定推荐参与省级评审项目名单。

吉林化工大学研究生院

2025年7月30日